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Análisis Institucional

El propósito es desarrollar la capacidad de análisis para la generación de reportes con información objetiva, confiable y oportuna, que sirvan de base para la toma de decisiones de las autoridades institucionales.

La Oficina de Análisis Institucional centra su esfuerzo en ocho líneas de acción:

  1. Acreditación de carreras y Acreditación Institucional.
  2. Rendimiento de asignaturas.
  3. Encuestas.
  4. Informe SIES.
  5. Retención.
  6. Base de datos.
  7. Campus de Educación a Distancia (CED)
  8. Hechos y Cifras 2017
Cada una de ellas cuenta con un conjunto de acciones que permiten obtener como resultado bases de datos comunes, por un lado, y publicaciones de interés institucional, por otro.

Dentro de las publicaciones que se realizan se encuentran:
  • Retención de primer año y continuidad.
  • Rendimiento de asignaturas.
  • Comportamiento de la matrícula a distancia.
  • Caracterización de los alumnos de primer año.
  • Resultados de las encuestas.
  • Hechos y Cifras. 

En cuanto a las bases de datos comunes, se provee de información histórica y actualizada de matriculados, egresados y titulados a la Vicerrectoría Académica.

Por último, para poder llevar a cabo esta labor, la Oficina de Análisis Institucional debe realizar las siguientes acciones durante el año:

1º semestre:

Línea Acción
Acreditación de carreras e institucional
  • Llenar la sección B del formulario de antecedentes de las carreras acreditadas.
  • Apoyar a la unidad en la jornada de Autoevaluación, entregando el análisis de los resultados de las encuestas a informantes claves.
  • Actualizar y terminar de llenar la Ficha Institucional.
Rendimiento de asignatura
  • Analizar rendimiento de asignatura del segundo semestre y quinto bimestre 2016
  • Publicar resultados de rendimiento de asignatura en intranet.
Encuestas
  • Analizar resultados de las encuestas de evaluación docente a distancia, alumnos de inicio, egresados primer semestre y evaluación de laboratorios/talleres.
  • Publicar caracterización del alumno de inicio.
  • Publicar análisis de las encuestas.
Informes SIES
  • Recopilar información financiera y de programación académica para determinar los alumnos matriculados a declarar en SIES.
  • Apoyar en la definición de la cohorte de matriculados a informar 2017
Retención
  • Analizar la retención de primer año y de continuidad con base en lo informado a SIES.
  • Publicar la retención en intranet.
Base de datos
  • Publicar base de datos matriculados 2017
  • Publicar base de datos egresados 2016
  • Publicar base de datos titulados 2016

 

2º semestre:

Línea Acción
Rendimiento de asignatura
  • Analizar resultados de rendimiento de asignaturas primer semestre y bimestre, segundo bimestre, tercer bimestre y cuarto bimestre.
  • Publicar resultados de rendimiento en intranet.
Encuestas
  • Analizar resultados de las encuestas de evaluación docente presencial primer semestre, evaluación docente a distancia, titulados, biblioteca, servicios, evaluación de laboratorios/talleres y egresados.
  • Publicar análisis del resultados de las encuestas aplicadas en intranet.
Retención
  • Analizar la retención de primer año y continuidad al 30 de junio, 31 de octubre y 31 de diciembre.
  • Publicar resultados de retención en intranet.
CED
  • Analizar la matrícula de inicio y continuidad del CED.
  • Publicación del comportamiento de la matrícula a distancia.
Hechos y Cifras 2017
  • Elaboración de Hechos y Cifras 2017

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