Segunda versión del Concurso de Buenas Prácticas en Educación premió proyectos innovadores y transformadores
Organizada por la Escuela de Educación y Bibliotecas de Iplacex, la competición buscó promover el desarrollo de estrategias y recursos educativos entre estudiantes, técnicos y profesionales del rubro.
Con el objetivo de reconocer las prácticas y estrategias innovadoras en entornos educativos, la Escuela de Educación de Iplacex y Bibliotecas organizaron la segunda edición del Concurso de Buenas Prácticas en Educación.
Luego de recibir decenas de postulaciones, se definieron los ganadores en una ceremonia que contó con la presencia de autoridades como Ana María Tello, directora de la Escuela de Educación; Paula Vega, subdirectora de Bibliotecas; Marco Contreras, jefe de Carrera de la Escuela de Educación, además de Fernanda Rubio y Macarena Madrid, pertenecientes a la Corporación para la Infancia de Santiago.
Ganadores del Concurso de Buenas Prácticas en Educación 2025
Categoría Estudiantes:
- Primer lugar: Fabiola Iturra Villalobos, estudiante de Psicopedagogía de Iplacex.
- Segundo lugar: Leyla Mora Garrido, estudiante de Técnico en Educación Especial y Diferencial de Iplacex.
- Tercer lugar: Valeria Ruiz Retamal, estudiante de Técnico en Educación Especial y Diferencial en Iplacex.
Categoría Técnicos:
- Primer lugar: Génesis Arias Barraza y Tania Gutiérrez Silva, técnicos en Educación Parvularia en Corporación para la Infancia de Santiago.
- Segundo lugar: Cynthia Poblete Aliaga – Titulada de Técnico en Educación Parvularia y Educación Básica de Iplacex.
Categoría Profesionales:
- Primer lugar: Eric Estrada Vega, director de la Compañía Gigantes sin Fronteras y psicopedagogo titulado en Iplacex.
- Segundo lugar: María Fernanda Reyes – docente de Cambridge School.
- Tercer lugar: Bárbara Cabrera Silva – psicopedagoga en el Colegio Sara Cortés de Atacama.
Eric Estrada, ganador del Primer Lugar en la Categoría Profesionales, señaló que “es importante hacer este tipo de concursos porque se valida a los estudiantes, egresados o que tienen proyectos educativos o proyectos de impacto en general. También para obtener la posibilidad de beneficiar a la sociedad porque, a medida que los proyectos se van concretando con apoyo institucional, tenemos la posibilidad de tener más impacto social”.
Recordemos que el propósito de este concurso es identificar, difundir y premiar prácticas educativas que impacten positivamente en la enseñanza y el aprendizaje. Está dirigido a estudiantes, técnicos y profesionales del área de la educación, así como a docentes en ejercicio.