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Roberto Barriga: "Estamos conscientes de cómo vamos abriendo puertas y dando acceso a las personas para que puedan estudiar"

Autor: Equipo Comunicaciones

De acuerdo con los datos del último Informe de matriculados del Servicio de Información de Educación Superior (SIES) del Ministerio de Educación, la educación a distancia mostró un importante crecimiento de un 13,5% respecto del año anterior, representando hoy un 15,1% de la matrícula total de pregrado.

En ese sentido, Iplacex se posiciona como la institución de educación superior online más grande a nivel nacional. Su matrícula total de pregrado creció 16,6% respecto de 2025, alcanzando 58.358 matrículas totales, de las cuales el 33,5% corresponde a personas de 40 años o más.

Ante esto, entrevistamos a nuestro rector Roberto Barriga, para conocer las principales razones del éxito sostenido de la institución.

Luego de publicados los resultados del Informe SIES, el instituto profesional Iplacex fue nuevamente confirmado como la institución de educación superior más grande de Chile. ¿A qué se debe el alto crecimiento que ha tenido la institución?

Este crecimiento se debe al proyecto que hemos ido construyendo, que se basa en una experiencia de aprendizaje en el que el estudiante es acompañado, lo que finalmente maximiza las posibilidades de éxito.

Iplacex busca dar acceso a la educación superior a personas que trabajan, tanto a adultos como jóvenes que buscan oportunidades de desarrollo. Esto es especialmente importante si tomamos en cuenta que solo alrededor del 40% de la fuerza laboral tiene estudios de nivel superior en Chile. Por lo tanto, hay una tremenda oportunidad para estas personas que trabajan que, por primera vez, tienen acceso a la educación superior.

¿Qué transformaciones estratégicas, tanto en la oferta académica como en el acompañamiento estudiantil, han sido claves en este logro?

Hemos trabajado sistemáticamente en fortalecer la experiencia del estudiante, dentro de la perspectiva de lo que significa estudiar con los recursos de aprendizaje: cada vez incorporamos más tecnologías para que el proceso de aprendizaje sea más personalizado y sin fricciones. Adicionalmente, hemos ido implementando toda una plataforma de apoyo y de servicio al estudiante, dotada de más de 140 tutores para acompañarlos e identificar sus momentos más difíciles, en los que nuestros estudiantes más apoyo necesitan para seguir transitando.

Hay ciertas áreas en las que Iplacex está trabajando para mantenerse en la vanguardia de la educación técnico profesional en Chile. ¿En qué áreas se está enfatizando en cuanto a la innovación?

Estamos trabajando en actualizar nuestros programas, especialmente debido al avance de la Inteligencia Artificial.

También estamos trabajando en una segunda dimensión, que es el acompañamiento y el apoyo sistemático a los estudiantes con una mirada de personalización. Es decir, cómo nosotros podemos generar rutas formativas más personalizadas.

Por último, estamos haciendo uso de las últimas tecnologías que están a nuestro alcance, para transformar y seguir mejorando la experiencia de aprendizaje.

¿Qué huella espera que deje Iplacex en la vida de los estudiantes y en el desarrollo del país?

Estamos conscientes de cómo vamos abriendo puertas y dando acceso a las personas para que puedan estudiar. Desde ese punto de vista, la huella que dejamos es justamente eso: personas que tenían la ilusión de seguir formándose efectivamente lo puedan hacer, pudiendo aspirar a mejores oportunidades para desarrollarse profesionalmente.

El hecho de entregar herramientas a las personas para que puedan aportar al crecimiento y transformación de los sectores es fundamental, especialmente en tiempos en los que la tecnología avanza y se necesita de profesionales competentes que puedan ser protagonistas de este cambio.

Desde ese punto de vista, el compromiso de Iplacex con sus estudiantes y titulados es de acompañarlos en estos procesos de transformación.