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Sede Copiapó celebra el Año Nuevo Indígena Colla en el marco del solsticio de invierno

Autor: Gustavo Améstica Infante

A través de relatos y juegos didácticos, la comunidad educativa celebró la renovación de ciclos naturales, fortaleciendo la formación integral y el respeto por la cosmovisión colla.

La sede Copiapó de Iplacex fue escenario de una significativa ceremonia del Año Nuevo Indígena Colla, actividad enmarcada en el solsticio de invierno que reunió a integrantes de la comunidad Colla Pai-Ote, estudiantes y docentes en un encuentro de renovación espiritual e intercambio cultural.
La instancia fue liderada por Ercilia Araya, presidenta de la comunidad Colla Pai-Ote y estudiante de Naturopatía de Iplacex, quien explicó el sentido profundo de la celebración: agradecer a la Madre Tierra, renovar los ciclos naturales y visibilizar las tradiciones del pueblo Colla en espacios educativos.
La jornada incluyó relatos ancestrales, dinámicas educativas vinculadas a la cosmovisión indígena y una iniciativa pedagógica destacada: un juego didáctico basado en la ruta de la transhumancia y el uso de hierbas medicinales, herramienta creada para acercar estos saberes a estudiantes y comunidades.
Desde la perspectiva académica, el coordinador de taller Javier Jaque señaló que este tipo de actividades fortalecen una formación integral vinculada al territorio y a la realidad cultural de cada comunidad, en línea con la visión de la naturopatía sobre el equilibrio entre persona, comunidad y naturaleza.
Por su parte, la directora del centro, Nataly González, valoró el encuentro como una oportunidad para “aprender desde nuestro territorio y valorar la riqueza cultural que forma parte de nuestra identidad, destacando la participación de estudiantes de diversas carreras en un espacio común de aprendizaje intercultural.
La ceremonia se realizó en el contexto del Día Nacional de los Pueblos Indígenas, conmemorado el 21 de junio, y reafirma el compromiso de Iplacex con una educación inclusiva, intercultural y conectada con las comunidades del territorio.