Psicopatología Infanto-juvenil

Planificar una propuesta educativa para el desarrollo infanto-juvenil según análisis de dificultades físicas y cognitivas

1. Describe la relevancia que posee la salud mental y su desarrollo en niños y jóvenes durante su etapa escolar, en base a conceptos asociados y los manuales DSM -5y CIE-11.
2. Describe los principales trastornos emocionales y del desarrollo que pueden afectar al ser humano. en base a conceptos asociados, los manuales DSM-5 y CIE-11
3. Describe las patologías que dificultan la integración de las personas en el medio escolar, sus causas y tratamiento, de acuerdo al manual DSM-5.