Tic Aplicadas a la Diversidad

Ejecutar acciones de colaboración en la identificación de los apoyos y su intensidad requeridos por los y las estudiantes, a través de la aplicación de procedimientos evaluativos psicopedagógicos, para incorporarlos en los diferentes instrumentos de diversificación curricular, utilizando las TIC y la elaboración de materiales adaptados, accesibles, innovadores y coherentes a la diversidad del aula y otros contextos formativos, en favor del acceso, participación y atención de la diversidad, con el fin de permitir un aprendizaje significativo.

• Determinar las TIC disponibles en la web, como: softwares, blogs y plataformas educativas, atendiendo a la diversidad y el contexto de los estudiantes.
• Aplicar metodologías de gamificación, infografías y videos y capsulas para atender a la diversidad en el aula.
• Utilizar softwares y hardwares adaptados a las necesidades educativas especiales.